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Anotações:
O processo instrucional a distância tem algumas características distintas do processo presencial, devido à falta de contato direto entre professor e alunos, e entre os próprios alunos. Portanto, o conteúdo didático instrucional assume uma importância maior, e por isso precisa ser bem planejado. O professor que cria seus próprios conteúdos, além disso precisa conhecer as ferramentas mais comuns de criação de documentos eletrônicos interativos e não interativos.
