Realização
III
Curso de Verão de Capacitação Docente e
Profissional em Educação
a Distância
Curso Intensivo de Férias
Aprimoramento Universitário
Modalidade Semipresencial
Carga horária: 80 horas
Início da Fase
Presencial:
29 de janeiro a 5 de fevereiro 2013
Campinas, SP
Coordenação Geral: Prof.Dr. Renato M.E. Sabbatini, PhD
Curso voltado a instituições e empresas que desejam especialmente capacitar seus gerentes de treinamento edocentes, instrutores, etc. na introdução de cursos e treinamentos voltados para a área de TICs em Educação, bem como na fundação de grupos de P&D na área.Também é uma sólida introdução para quem deseja passar a trabalhar nessa área, como desenvolvedor, professor, consultor ou pesquisador. Tem também um educação a distância (EAD), incluindo as habilidades de:
- Realizar o planejamento e coordenar o desenvolvimento de cursos a distância baseados na Internet, áudio, vídeo, tele- e video-conferência, com aplicações em múltiplas áreas;
- Conhecer e saber utilizar de forma básica as técnicas e ferramentas, abordagens, etc., no contexto de trabalho de desenvolvimento de cursos a distância e e-learning;
Público-AlvoProfissionais minimamente com curso de graduação em ciências da saúde ou em informática, engenharia e áreas afins, que pretendem atuar no ensino, pesquisa, implantação ou gestão de tecnologias de informação em entidades públicas ou privadas para a área da saúde.
Pré-Requisitos
- Ser graduado em um curso superior (tecnólogo, licenciado ou bacharel), em curso reconhecido pelo MEC ou Secretaria de Estado de Educação
- Ter capacitação básica no uso de computadores, inclusive programas de produtividade (Office ou similar), e noções de navegação, buscas e download de arquivos na Internet.
Realização
O curso
é organizado, promovido, realizado e coordenado
didatica-pedagogicamente pelo Centro Internacional de
Tecnologias de Informação em Saúde do Instituto Edumed para
Educação em Medicina e Saúde (www.edumed.net)
uma
instituição de pesquisa,
desenvolvimento e
educação a distância em ciências da saúde.
Programa
- Fase 1: duas semanas, realizados à distância, pela Web e por aulas de vídeo em teleconferência
- Fase 2: cinco dias, realizados presencialmente, laboratório prático
- Fase 3: em até quatro semana, realizados a distância, pela Web.
A fase 1 do curso constará de dois módulos, um por semana, ministrados à distância através da Web. Cada módulo terá uma aula expositiva com vídeo e slides, transmitida pela Internet, na segunda-feira, seguida de interação com todos os alunos (chat) pelo site do curso, e um roteiro para estudos ao longo da semana.
| Semana | Tema do Módulo |
| 26 jan a 1 fev | Familiarização com o ambiente de ensino e aprendizagem. Introdução à educação a distância. |
| 2-8 fev | Ferramentas pedagógicas em educação a distância. |
A
fase 2 do curso ocorrerá em uma semana intensiva, e é inteiramente prático, realizado em laboratório
de microcomputadores. Cada dupla de alunos definirá um tema educacional
para desenvolvimento (módulo de um curso on-line) e o planejará
e desenvolverá efetivamente, usando todos os recursos, técnicas
e ferramentas aprendidas durante o curso, para implementá-lo. No
último dia, o módulo desenvolvido será apresentado
para os colegas e professores e constituirá o trabalho de conclusão
do curso.
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Dia |
Aula |
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8/2 noite |
Inauguração do Curso Apresentação da sistemática do curso. Distribuição do material. Formação dos grupos. Delineamento e planejamento dos trabalhos. |
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9/2 |
Planejamento e Estruturação de um Curso On-Line Aula teórica: planejamento e implementação de um curso on-line. Estrutura, fases do planejamento. Aula prática: Uso de ferramenta e formulários de planejamento. Atividade prática de grupo: planejamento do curso-exemplo e de um aula exemplo. Apresentação dos resultados do planejamento. Gerenciamento do curso on-line, acompanhamento e avaliação
do aluno |
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10/2 |
Desenvolvimento de conteúdo I: texto e imagens Tipos de documentos on-line (HTML, PDF, LIT, DOC, TXT, fac-simile, etc.). Tipos de imagens on-line: JPG, GIF, etc.. Demonstração de vários exemplos de cursos on-line. Introdução à programação em HTML. Uso de editores de HTML e visuais, Geração a partir de Microsoft Office, inclusive PowerPoint. Geração de documentos PDF, RTF e LIT. Carregamento no servidor (FTP). Plug-ins para visualização. Aquisição de imagens: scanner e câmara digital. Softwares de trabalho de imagens. Fac-simile. Aulas práticas: Desenvolvimento da dinâmica do curso na Web. Desenvolvimento da página de boas vindas com imagens. |
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11/2 |
Desenvolvimento de conteúdo II: animação gráfica, áudio e vídeo Tipos de recursos multimídia: áudio, vídeo e animações gráficas. Demonstrações de vários exemplos de cursos on-line. Ferramentas de software para criação de arquivos de áudio, vídeo e animação gráfica. Gravação de sons. Gravação de vídeos. Conversão para RealMedia e MediaPlayer. Como disponibilizar streaming e TV Web, Gravação e conversão de PowerPoint com narração. Animações gráficas: GIF. Aula prática de TV Web. |
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12/2 |
Desenvolvimento de Interatividade Tipos de recursos interativos: email, lista de discussão, grupos de noticias, webfóruns, chat, tele e videoconferência dedicada e pela Internet. Demonstração de vários exemplos de cursos on-line. Utilização de NetMeeting, Webfórum, chat de texto e de voz. Utilização na EAD de programas de mensagem instantânea (MSN, Yahoo, ICQ, etc.). Como instalar uma lista de discussão. Como instalar um chat. Como instalar um webfórum e chat usando o sistema TelEduc. Treinamento prático e em tempo real no uso de equipamento de videoconferência. |
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13/2 |
.Avaliação do Aprendizado e Gerenciamento do Curso Criação de questionários on-line, avaliação formativa e avaliação somativa. Ferramentas de software. Como ministrar um curso on-line. Gerenciamento acadêmico (inscrições, pagamento, desligamentos, estatísticas de acesso, comunicação com os alunos. Dicas práticas para otimizar a motivação e a participação dos alunos. Modelos pedagógicos para EaD. |
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noite |
Apresentação dos trabalhos de grupo, discussão
final |
Recursos utilizados:
- Sala de microcomputadores Pentium III conectados em rede Windows, com TCP/IP instalado e acesso à Internet. Kit multimídia (placa de som, CD-ROM, alto falante e microfone), webcam para videoconferencia. Dois alunos por computador, no máximo.
- Sistema de som na sala, tela de projeção, apontador laser, e também um projetor multimídia (datashow) colorido de alta resolução, ligado ao micro do professor. Câmara digital, scanner de página e impressora colorida disponíveis em rede.
- Equipamento de videoconferência interativa VCON 9000 dedicado, com conexão via IP, ISDN e multicasting interativo.
-
Cada aluno receberá um CD-ROM contendo grande quantidade de ferramentas de software necessárias para a elaboração e publicação de cursos on-line baseados na Internet, todos na forma de freeware, e todos para Windows 95/98 e servidores Linux, além de cópias de todos os shows de slides, artigos, documentos, etc., citados durante o curso.Veja a relação de programas do CD-ROM.
O corpo docente é constituído de professores e pesquisadores altamente especializados em educação baseada em tecnologias digitais, especialmente educação a distância. Têm experiência no desenvolvimento de cursos a distância desde 1995, na Universidade Estadual de Campinas, bem como atividadades de pesquisa e pós-graduação na área. Este curso já foi ministrado com sucesso várias vezes no Brasil.
8 a 13 de fevereiro de 2004
2a a 6a das 8:30 as 18:00 h
Estadia: .
Instituto Edumed
Rua Mogi-Guaçu 1452- Chácara da Barra (próximo ao Shopping
Iguatemi)
Veja mapa de acesso.
Veja fotos das instalações.
Limitado a 25. O curso será ministrado apenas se for atingido um mínimo de 12 alunos.
Todos os participantes inscritos terão acesso ao site do curso por um período de até 60 dias após o mesmo, mediante uma senha recebida na inscrição. O site contém:
- Slides das aulas
- Bibliografia recomendada
- Artigos de aprofundamento
- Imagens, animações e diagramas didáticos
- Lista de recursos e links na Internet
- Lista de discussão para perguntas e dúvidas
- Dados de contato dos outros participantes do curso
Clique aqui para entrar no site do curso (apenas para participantes inscritos).
Clique aqui para acessar o formulário de inscrição on-line.Por favor, preencha o campo de Observações com uma breve justificativa do seu interesse em fazer o curso, bem como seu grau de conhecimento prévio sobre neurociência.
Alunos no Brasil:
Taxa única de R$ 860,00. O pagamento pode ser realizado pelos seguintes meios:
- Cartão de crédito VISA a vista (R$ 860), ou parceladamente em até 4 vezes de R$ 225 cada (total R$ 900,00). Pagamento por três formas: 1) telefone para (19) 3295-8191 e forneça o número do seu cartão de crédito e data de validade, 2) ou envie fax com estes dados para o mesmo número, ou 3) Preencha o formulário de pagamento on-line
- Transferência bancária por DOC para a conta no 872-4604-9 do Banco Real, agência no. 0716, em nome do Instituto Edumed, CNPJ 04.997.229/0001-01. Enviar fax do recibo de depósito por fax para (19) 3295-8191.
- Cheque nominal ao Instituto Edumed, cruzado e enviado pelo correio ou entregue pessoalmente no endereço abaixo
Rua Mogi-Guaçu 1452, Campinas SP 13093-170
Taxa única de US$ 300,00. O pagamento pode ser realizado através do cartão de crédito VISA (vide acima) ou sistema PayPal, bastando ter um cartão de crédito com validade internacional.
Após terem sido aceitos para o curso, os alunos receberão instruções individuais sobre a forma e data de realização do pagamento.
Alunos de Instituições Filiadas ao Instituto Edumed
Para sócios, associados, professores, alunos de graduação e pós-graduação ou funcionários de instituições filiadas ao Consõrcio Edumed, existe um desconto de 20%. O preço total do curso (R$ 688) precisa ser pago à vista.
Atenção:A inscrição somente será concretizada com o pagamento de pelo menos uma parcela. Em caso de desistência esta parcela não será devolvida. Leia o regulamento de participação em cursos do Instituto Edumed.
Curso de Extensão Universitária/Educação Continuada, pelo Instituto Edumed para Educação em Medicina e Saúde, para todos alunos que completarem mínimo de 80% de freqüência e entregarem o trabalho final de conclusão de curso.
Clique aqui para ver uma amostra do certificado.
Atualizado em 4/1/2004
contato@edumed.net